李老师违规从事课外有偿补课,违反了相关规定,当地教育局将其调到偏远山区支教,对于处罚违规老师到偏远地区支教这个现象,你怎么看?
(2019河南)
我认为当地教育局的做法有利也有弊。
好的方面:
①该教育局主动作为,认真贯彻落实教育部关于禁止在校教师从事课外有偿补课的通知要求,有利于教育公平,提升教育质量,减轻学生课业压力和课业负担,推动素质教育。
②通过将该老师调至偏远地区支教,在一定程度上能让该老师认识到其违规行为,也在一定程度上倒逼其他在校教师严格按照教育部通知要求,自查自纠,规范自身行为。
不好的方面:
①教育部发布了禁止在校教师从事课外有偿补课的规定,仍有教师违规课外有偿补课,在一定程度上说明对教育部有关规定的学习认识不到位。
②因教师违规校外补课,教育局的处理结果是调至偏远地区任教,反映出目前对偏远地区任教是一种惩戒的错误认识,意识相对落后。
③对于违规校外补课的教师,将其调至偏远山区支教,惩戒手段相对单一。
④从侧面反映出偏远山区的教育基础设施比较薄弱,教育水平较低。